
Idrett og samfunn
Frida Hjertø Høidahl
2IFB
Asker videregående skole
Lek, idrett og samfunn
Lek
Lek er preget av frivellighet. En som blir tvunget til å leke vil slutte med det så for en mulighet byr seg. En person velger å leke fordi det har en egenverdi. Det vil si at man ser på leken som målet i seg selv og spenningen, gleden og fellesskapet er det som driver oss fremover.
Ved å trekke inn begrepet nytteverdi skiller vi lek fra andre daglige gjøremål. nytteverdi finner du i de aktivitetene vi velger å gjøre fordi vi vet at det vil gi oss noe senere, men aktiviteten i sg selv gir oss ikke nødvendigvis noe positivt. et eksempel på dette er lekser. du gjør dem fordi du vet at de vil hjelpe deg å oppnå de karakterene du har som mål.
Leken er preget av et enormt engasjement. En person som leker lever seg inn i rollen sin og det ligger en del alvor i det hele. Om en annen deltaker går ut av rollen sin eller noen jukser i en lek blir man ofte sint eller skuffet. En lek inneholder også en del regler som i dagliglivet kan virke meningsløse. Et eksempel på dette er at man leker Harn innenfor bestemte grenser eller at en omgang i en fotballkamp varer i 45 minutter. Videre er det et kjennetegn for lek at reglene ofte endres etterhvert etter behov.


Spill
et spill er en lek som over tid har utviklet seg fra en lek over en lengre tid. Reglene blir tatt med fra forige gang man spilte og etterhvert blir det en fast del av spillet.